O papel chave dos mentores na formação de referentes em Governança da Internet na América Latina

10/11/2023

O papel chave dos mentores na formação de referentes em Governança da Internet na América Latina

Por Alejandra Erramuspe, mentora do Programa Líderes do LACNIC.

Há três anos que tenho o prazer de acompanhar, como mentora, o Programa Líderes do LACNIC, iniciativa que dá apoio econômico e mentoria a candidatos e candidatas para desenvolverem pesquisas que outorguem conhecimento detalhado sobre temas de impacto de Governança da Internet (GI) na América Latina, tal como são vistos nas suas comunidades.

A meu ver, o valor do Programa Líderes reside na importância de gerar conhecimento e pesquisa no âmbito de GI, de fato, creio que na região fazem falta mais iniciativas deste tipo, bem como verbas destinadas ao financiamento de pesquisas sobre o estado de situação, as oportunidades, os desafios e as grandes problemáticas que existem em temas como:  a apropriação e a relação da cidadania com as tecnologias à escala de pequenas comunidades.

Por exemplo, em uma das pesquisas que estou monitorando neste momento, a pesquisadora se propôs a realizar uma oficina de fact checking em uma comunidade wayú do norte da Colômbia. O objetivode sua pesquisa é trabalhar com docentes locais na prevenção da desinformação.  Ao mesmo tempo, ela procura que sejam os mesmos assistentes que divulguem ao resto da comunidade o que aprenderam.

Um ponto importante a ser destacado é que o programa não busca grandes pesquisas ou pesquisadores de renome, senão que oferece a oportunidade de começar um caminho de pesquisas a quem lhes é muito difícil acessar outras fontes de financiamento, como pessoas jovens ou que estejam dando seus primeiros passos, bem como referentes e ativistas locais.

Outro ponto relevante a ser destacado é a importância da geração de conhecimento na região. Embora no norte global haja iniciativas de financiamento para a produção de conhecimento e investigação, não acontece a mesma coisa na nossa região, razão pela qual muitas vezes acabamos consumindo o que é produzido em outras partes do mundo.  Toda informação, quando produzida por seres humanos, tem sesgos. Devemos apostar, para a redução de inequidades, na diversidade de fontes de produção e que estas incluam visões que atendam às realidades locais, assim como as vivências das pessoas nas pequenas comunidades a nível de micro experiências.

Há outra razão importante na produção de conhecimento a nível local e tem a ver com o idioma. Casualmente, neste momento, estou acompanhando um pesquisador que põe seu foco em entender o idioma no qual os sistemas de machine learming e processamento de linguagem “aprendem”, e esse idioma é o inglês. Gerar conteúdo em idiomas como o espanhol e o português – línguas mais faladas na região – nos permitem adicionar diversidade ao inglês, a língua dominante no mundo da tecnologia e na produção de conhecimento sobre este tópico.

(Acesso livre, não requer assinatura)

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Do ponto de vista metodológico, nosso primeiro contato com os projetos é a seleção prévia entre os candidatos de acordo com os critérios e com as ponderações propostas pelo LACNIC, que dão transparência e coerência a todo o processo. Com base nas avaliações individuais de cada mentor, o LACNIC rankea as pesquisas melhor posicionadas que serão selecionadas para serem mentoreadas. O passo seguinte é a designação dos projetos à pessoa escolhida para a mentoria, iniciando-se assim o caminho de intercâmbio com os mentores: pessoalmente, eu faço o seguimento do avanço do trabalho com cada investidor uma vez por semana.

As propostas devem se adequar às temáticas que o programa propõe: Internet para todos: Inclusão e impacto em Direitos Humanos, Cibersegurança e cibercrime, Riscos da Fragmentação da Internet, Modelos de formulação de políticas públicas para a Internet e Inteligência artificial e tecnologias emergentes. Mesmo assim devem responder aos critérios de alinhamento com as áreas temáticas a serem financiadas:  Coerência na definição do problema, Originalidade, Diversidade (geografia, de gênero, setor), isso quer dizer que na própria proposta de pesquisa seja incluída a visão de outros setores impactados pela temática em questão.

Por outro lado, vale destacar que todas essas variáveis são ponderadas e algumas pesam mais que outras. Existe uma pertinência em torno aos problemas que foram observados na região e procuramos que a voz das comunidades e localidades mais relegadas ou vozes menos ouvidas estejam presentes.

As opiniões expressas pelos autores deste blog são próprias e não refletem necessariamente as opiniões de LACNIC.

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